Fisioterapi anak dapat menjadi pilihan pengobatan untuk anak-anak yang menderita kondisi yang membatasi gerakan.
Fisioterapi pediatrik , juga disebut terapi fisik pediatrik , adalah jenis perawatan kesehatan yang berfokus pada perawatan cedera dan kecacatan yang mungkin dialami anak-anak. Lebih khusus lagi, fisioterapi untuk anak-anak berurusan dengan mengajari anak-anak cara bermanuver secara fisik melalui lingkungan. Kegiatan yang melibatkan pendakian, navigasi rintangan, dan penjelajahan digunakan untuk meningkatkan mobilitas, kekuatan, dan rentang gerak pada anak-anak yang mengalami kesulitan karena cedera atau cacat.
Fisioterapi pediatrik mungkin melibatkan penggunaan bola latihan besar dalam aktivitas.
Mirip dengan jenis fisioterapi lainnya, fisioterapi pediatrik berurusan dengan kekurangan fisik dalam gerakan. Ini biasanya digunakan sebagai bagian dari rencana perawatan untuk anak-anak yang menderita kondisi atau penyakit yang membatasi pergerakan atau mencegah perawatan yang tepat. Jenis terapi fisik ini juga dapat digunakan ketika seorang anak menderita cedera atau prosedur pembedahan yang menghambat pergerakan untuk sementara. Tujuannya adalah untuk membantu anak mencapai keterampilan perkembangan yang sesuai dengan usianya.
Fisioterapi pediatrik dapat membantu anak-anak mendapatkan koordinasi dan kekuatan motorik.
Meskipun terapis fisik umumnya mempelajari semua cabang fisioterapi, fisioterapi pediatrik dilakukan oleh terapis fisik pediatrik. Terapis fisik ini secara khusus bekerja dengan anak-anak sejak lahir hingga 18 tahun. Terapi dimulai dengan evaluasi dan penilaian. Terapis menentukan area di mana kinerja terhambat. Setelah penilaian, terapis membuat program kegiatan khusus yang menangani area masalah.
Fisioterapi anak melibatkan peregangan, latihan keterampilan motorik kasar dan penguatan otot.
Fisioterapi anak melibatkan peregangan, latihan keterampilan motorik kasar, dan penguatan otot. Biasanya, terapis menggunakan bentuk permainan untuk membuat anak tetap termotivasi. Dia juga dapat menggunakan permainan dan mainan, tergantung pada aktivitas dan area masalah. Seorang terapis berfokus pada anak dan memaksimalkan upaya untuk membantu anak belajar mengatasi kesulitan. Area fokus umum termasuk koordinasi dan keseimbangan, memanjat dan berkuda, dan menavigasi rintangan.
Dokter mungkin bekerja dengan orang tua untuk mengatur rejimen fisioterapi berdasarkan kebutuhan individu anak.
Kurangnya koordinasi dan kontrol keseimbangan merupakan aspek penting yang membuat anak tidak mudah jatuh. Beberapa anak mengalami kesulitan menentukan hubungan tubuh dengan jumlah dukungan yang diberikan tubuh, yang mengakibatkan defisiensi keseimbangan. Anak-anak lain tidak dapat mengontrol gerakan secara terkoordinasi. Untuk membantu di area ini, fisioterapi pediatrik mungkin melibatkan penggunaan bola latihan besar dalam aktivitas.
Banyak anak kecil mengalami kesulitan memanjat dan mengendarai mainan. Mereka mungkin tidak dapat menemukan cara untuk mendapatkan mainan tersebut atau mereka mungkin tidak dapat mengetahui bagaimana cara bergerak setelah mereka mendapatkan mainan tersebut. Umumnya, koordinasi motorik, rentang gerak, atau kekuatan adalah area kekurangan yang menyebabkan masalah ini dan dapat diatasi dengan fisioterapi pediatrik.
Penting bagi anak-anak untuk dapat menavigasi berbagai rintangan sambil bergerak sepanjang hari. Mengkoordinasikan gerakan semua bagian tubuh untuk menyelesaikan tugas ini dapat menjadi masalah bagi beberapa anak. Fisioterapi anak dapat mengajarkan anak-anak untuk mendapatkan stabilitas dan kekuatan yang diperlukan untuk mentransfer berat badan dan koordinasi yang diperlukan untuk bergerak di sekitar rintangan.